正确使用实验器具
教学课件
教师简介

教师简介

      吴秀芝,女,本科,毕业于福建师范大学,现就职于南京市江宁区谷里中心小学,任英语教师兼班主任。2017年成为课改团队成员。

课程信息

课程信息

《正确使用实验器具》教学设计

 

一、教学目标:

引导学生在活动中知道安全使用实验器具的重要性,学会安全使用一些简单的实验器具。

1、识别常用的一些实验器具。

2、学会安全使用简单的实验器具。

 

二、教学重点:

安全使用实验器具。

 

三、教学过程:

 

同学们,我们的科学课不但可以在教室里学习科学知识,并且还有机会到科学实验室里学习了,同学们是不是很兴奋呢?你们知道科学实验室是什么样子的吗?

接下来,我们来认识一些科学实验室中的常用器具。打开课本认识常用的生物实验器具,想一想,你认识哪些器具,这些器具各有什么用途?

PPT出示图片:

1.酒精灯 2.石棉网 3.试管 4.量杯和量筒

 

学生说说知道的用途

同学们知道在使用这些器具时需要注意些什么吗?

(一)酒精灯的使用

酒精灯,科学实验室中常用的热源。我们先来一起看看酒精灯的使用吧。(出示视频,如何使用酒精灯)

师:请同学们说一说,酒精灯该如何使用?

学生回答,其他同学补充。

师:除了这些,使用酒精灯时还有一些也是要注意的。一起来看一看吧。

一、酒精灯的灯芯要平整,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整。可用镊子调整灯芯,使用时周围禁放易燃品。  

二、使用前,还要检查灯里有无酒精。添加酒精时,酒精不少于酒精灯容积的1/4,否则灯里容易充满酒精蒸气和空气的混合物,点燃酒精灯时可能引起爆炸。但也不能超过2/3。防止受热时酒精膨胀外溢。

 三、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。     

四、绝对禁止用已点燃的酒精灯引燃另一只酒精灯。以免酒精流出引起失火。

五、酒精灯使用完毕或离开实验台,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。       

六、严禁碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布或沙子扑盖。

 

 

(二)石棉网的使用

师:经常和酒精灯配套使用的就是石棉网了。你们知道石棉网的作用吗?用石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀

师:石棉网用于物体加热时垫在支架或三角架上,使物体受热均匀。

师:再来看一看它在使用时的注意事项。

1.      操作时要小心,在加热前把石棉网放在架上。

2.      实验完后,不要急于拿下石棉网,以免烫伤。

 

 

(三)试管的使用

师:试管是实验室中常用的实验用具,你知道如何抓握试管吗?

生:上台尝试。

师展示:“三指握两指拳”,即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。手指握在试管中上部。

出错点:用手一把抓或将无名指和小指伸展开;位置靠上或靠下。

使用注意事项

1.装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的1/3

2.加热时须用试管夹,试管夹从试管底部向试管口套进,取的时候也从试管下部取出,夹在试管口中上部(接近试管口1/3),注意加热时,试管口不能对着人。

 

3.普通试管可以直接加热,加热前先将试管外壁水擦干,加热后试管不能骤冷,以防止试管破裂,应等试管冷却后放回塑料制作的试管架上。

振荡盛有液体的试管    

出错点:手握试管中部或中下部抖动。

正确方法:手指应"三握两拳",握持试管中上部,这样留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。

 

()量杯、量筒的使用

师:量筒、量杯是实验室中最常用的量器。请同学没(们)自己自学书上内容。

师:请同学来介绍一下量筒、量杯。

生:量筒下部有一较大的底座,可较稳地放置在桌面上:上部有倾出嘴,便于将溶液从量筒中倒出。量杯下小上大,刻度下疏上密,量杯适合于粗略地测量较多液体的体积。

师:量筒、量杯是量器,不能用它们来配置溶液或进行化学反应,更不能进行加热,也不能装热溶液,防止爆炸, 量取液体时应在室温下进行。

量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。如量取15mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL100mL的量筒。   

出错点:A.手拿着量筒读数;B.读数时有的俯视,有的仰视;C.有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。D.液体加多了,又用滴管向外吸。 

正确方法:使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平"。若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处。

 

结语:

希望大家通过本课的学习,在学科学的路上更加开心和安全。

 

 

 

 

 

 

 

 

课后作业
课程答疑