第八讲:商品销售第2课时
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教师简介

    夏明玲, 1995年工作,中学高级教师,现在南京市上元中学任职,任教以来一直担任班主任工作和两个班的数学教学工作,20032月被评为江宁区第二届骨干教师,20063月被评为江宁区青年教学标兵20089月被评为南京市第六届青年优秀教师,20124月被评为江宁区学科带头人,现已满三届。

课程信息

商品的销售问题

2课时 商品利润率问题

 

教学目标

了解商品销售中相关概念的含义,通过分析利润率问题中的数量关系,利用成本、售价、标价、折扣、利润、利润率之间的等量关系,解决实际问题

教学重点

理清商品销售中的数量关系

教学难点

解决实际生活中的利润率的问题

教学过程

 

1.商品利润率问题中的基本概念

(1)成本价(进价):指商店从厂家购进商品的价格.

(2)标价:商品销售时标出的价格,又称定价.

(3)售价:商店销售商品时的实际价格.

(4)利润:商店销售商品所赚的钱.

(5)折扣:商店销售商品时销售价占标价的十分之几.

(6)利润率:指利润与成本的比例.

 

2.商品利润率问题中的等量关系

(1)进价、利润、利润率之间的关系.

利润率=(利润/进价)x100%

(2)售价、进价、利润率之间的关系

售价=进价×(1+利润率)

 

3.解应用题的方法

首先要审题,逐词逐句分析,由已知量联想相关量,再分析出等量关系,从而解决实际问题.

 

4.题讲解

1 一家商店购进一批儿童玩具进价50元,定价80元,打八折卖出,该商场能够赚多少钱?利润占成本多少呢?(用百分数表示)

分析:由进价这个量联想到售价、利润:由定价联想到折扣、售价;利润用售价减去进价就可以求出来;利润占成本多少呢?(用百分数表示)就是求利润率.

通过分析,题目中存在三个等量关系:

①:售价=标价×(折扣数/10)

在这个关系中已知标价、折扣既可以求出售价.

:利润=售价进价

在这个关系中已知进价,已经求出了售价,就可以求出利润.

:利润率=(利润/进价)x100%

在这个关系中已知进价,已经求出了利润,就可以求出利润率.

 

解:80×0.8=64()

      6450=14()

答:商场能够赚14()

14÷50×100=28

答:利润占成本的28.

 

2.一款衣服的进价是400元,标价600元出售,到季末还有一些衣服没有售出,决定打折促销,打折销售时的利润率是5%,那么这款衣服是打几折销售的?

分析:由进价联想售价、利润;由标价联想折扣、售价,由利润率联想利润、进价、售价.

通过分析,题目中存在两个等量关系:

:售价=进价×(1+利润率)

在这个关系中已知利润率、进价可以求出售价.

:售价=标价×(折扣数/10

在这个关系中已经求出了售价,已知标价,就可以求出折扣.

方法一:小学阶段:

400×(1+5%=420

420÷600 ×10=7

答:这款衣服是打7折销售的。

方法二:初中阶段:

解:设这款衣服是打x折销售的.

600×X/10=400(1+5%)

x=7

答:这款衣服是打7折销售的.

课后作业
课程答疑